☆、授之以鱼（12）
星琪不怕疼,归根到底,是疼痛没有给她留下过刻骨铭心的记忆——失忆症是层坚硬的保护壳,发作时会痛，发完就忘,也就不会受心肝脾胃群魔乱舞的官能性感受威慑。
再者，出于自我保护,大脑通常会适时安排“昏迷”这种行之有效的措施,避免疼痛超过承受极限，导致灭顶之灾。
不久前在这幢楼失去的一个多小时的空白提供了有力论据。
因此，即便丁三东五放着让板寸蔫了一天的“皮卡丘”,星琪对此地的好奇远远多于恐惧，甚至因为深入龙潭虎穴，兴起手心发汗的亢奋来。
她身下是软皮和橡胶包裹的可调节躺椅。
椅子焊死在地上,扶手和挡腿支架两侧缝隙装有绑带，一圈圈缠在胶皮上,顶部扣环里面应有金属物,多出的一截垂在半空，就像练功服的绑手绑腿，把圆润厚实的皮躺椅收拾出“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的沉稳。
背对着她的杨助教熟练地从圆形金属箍抽出两枚薄薄的金属片,捏着连接金属片和圆箍的胶皮线，扭转了几下。
星琪东张西望勘查完环境，目光不由被杨助教举高的金属箍吸引。
那玩意儿随杨助教的动作大变金刚，上面多了几条黑色皮筋,后面长了条长尾巴，红黄绿绞成一股，小拇指粗细，末端延伸到躺椅左手旁的机器。
星琪假装不知道矗立在墙角方头方脑的仪器做什么用，看杨助教打开墙上的黑匣，按下开关，终于生出了半夜被老师单独带进可疑小黑屋的紧张，“您为什么带我来这儿啊？”
心想：皮卡丘比这些乱七八糟的东西干净可爱多了。
不可爱的“皮卡丘”的爪子在杨助教手里，尖牙在杨助教嘴里，“我以前有反社会人格障碍。你知道那是什么吗？邢琪同学。”
她有意转身，慢条斯理地用小刷子往金属铁片上刷黏糊糊的液体。
星琪答得艰难：“不知道。”
“我解释给你听。”杨助教轻声细语——桃源世家对说话分贝也有要求，且一视同仁，“反社会人格障碍又称无情型人格障碍，高攻击性，没有同情心，不会羞愧，对社会适应不良。”
她在机器上按下几个按钮，“很幸运，我遇到了愿意帮助我的医生和老师，他们治好了我的病。只不过偶尔看到同学不守规矩，我会很心痛，会犯病……就像刚才惩罚你们，对你们那么严厉，其实我也很抱歉。”
星琪差点儿信了她自白的邪，“你……”
你才不抱歉。
不对，你才不是反社会……
而这时，杨助教把金属箍交给星琪，表情半笑不笑——她好像真的难以体会及表达正常的喜怒哀乐，看似对接下来要做的事很开心，可越是喜悦越是要藏起来细细品味，于是皮僵肉硬，十分非常态。
“你下来。”
字是字命令是命令，意思简单明了，偏偏让星琪品出点不详的意味。
她捧着手里的金属环，感觉这东西就是孙大圣的紧箍，烫手至极。
可既然要她下去，那谁是受苦受难的孙大圣？
星琪余光瞥见机器液晶面板数字闪动，很想丢开紧箍。
杨助教自顾自解开支架的绑带，示威似的晃晃。
星琪不由地侧身：“你干嘛？”
她遇到危险本能的躲闪给了杨助教可乘之机，这小姑娘竟像争跃龙门的鲤鱼，视医疗椅为登天阶梯，用那不足一秒的时间和二十公分不到的空间，灵活地把自己塞进去，从星琪手中拿过金属箍。
“邢琪同学，你的宿舍长是魏同彤，未来四周，只要你表现良好，魏同彤同学可以加不少分。”杨助教古井无波道，“帮我把笔记本拿来，就在上衣口袋。”
她进门时脱掉了上衣，挂在门后衣架。
话说得巧妙，就算断章取义，也不能强说这是威胁。
但星琪知道她在威胁——好好表现加分，表现不好扣分至连坐——校规校纪上写着呢。
她条件反射地接受了命令。
听到后面几声不同寻常的闷响，回头看到杨助教已然自行绑好双腿和右手，抬起唯一没被固定的左手，“给我。”
星琪依言照做，杨助教斜了眼左侧扶手，“帮我一下。”